摘要：本文是五年级上册课本写作训练的第18集，具体内容为第二课《落花生》课后小练笔，即仿照课文，从竹子、梅花、蜜蜂、路灯中选一样事物，以借物喻人的手法

本文是五年级上册课本写作训练的第18集，具体内容为第二课《落花生》课后小练笔，即仿照课文，从竹子、梅花、蜜蜂、路灯中选一样事物，以借物喻人的手法，写一段文字，通过事物的某一个，或某一些特征，来象征某些人的美好品质。

上次写的是竹子，这次写路灯吧，关于路灯每个人都熟悉，但路灯可以代表什么人呢？这可得好好想想。

小练笔：路灯

太阳下班之后，夜就来了，它会把天空慢慢染黑，这时候，路灯亮了，它们就像一个一个的小太阳，要在大街小巷里做太阳的工作，否则人们出行多不方便呀，黑灯瞎火的，总是不安全。

路灯它不偷懒，最是守纪律，要它什么时间来上班，都会欣然同意，绝不会躲躲闪闪，有意延误和迟到。只要到点了，它们就着了，一字排开，一路延伸向远方，用光明把道路铺得亮堂堂的。我们走在它们的关照之下，走得很坦然，走得很自若，走得很放心，就像白天一样。如此说来，它真是光明的使者。

路灯上班准时，下班也不早退，最是坚守岗位。它开始工作了，就一定会安分守己，把工作干好，一刻也不会懈怠，即使路上没人了，即使是到了半夜三更，只要在岗位上，它从头到尾都是那样精神抖擞，连眼睛都不会眨一下。

它的工作也并非总是一帆风顺。如果是夏天，会有许多的飞蛾和昆虫打扰它，来搔它的头，跳到脸上挠痒它，但它忍着，屹立不动，像个英雄的雕像。有时候大雨倾盆，它也被淋成了落汤鸡，但它依然忍着，从没想过把灯关了，休息休息。冬天呢？虫子们都消失了，但风雪又来了，它们好像故意似的，凶猛地捶打它，猛烈地摇撼它，雪花迷蒙了它的眼，它执着地亮着，因为它明白，越是这时候，有人越是需要它。

尽管路灯是明亮的，可它又是默默无闻的，人们在享受它赐予的光明，可人们又容易忽视它的存在。假如它是一个心胸狭窄的人，它一定会闹情绪，有意见，认为有人不尊重它。但我们的路灯没有，它沉默着，依旧把光明掏心掏肺地洒下来，无私地奉献给每一个人，无论是在意它的，漠视它的，它都一视同仁。

路灯似乎太完美无瑕了，让我们许多人都自叹不如。不过，就在我们的生活中，还是有些人足以媲美路灯，而且更胜过路灯，毕竟路灯是冰冷的，人心才是温暖的。就拿医生来说吧。到了晚上，大多数人都下班了，可我们的医生还要值守，就像路灯一样，不能因为大多数人晚上不出来，就把灯关了，因为难免会有过路的，难免会有伤病人需要紧急处理，人命关天，哪里分什么白天与夜晚。有时候，有些家属不理解，曾经辱骂，甚至伤害他们。但医生绝不会把自己心里的委屈带到手术台上，他们依然像路灯一样，无私地为每一个患者服务，悉心照顾他们，用自己的双手和心灵拥抱大众的安康。

路灯亮着，它给我们照亮前行的路；只要医生在线，我们就有祥和的万家灯火。